domingo, 14 de junio de 2020

Sesión 17: Identificamos mejoras del barrio



 TERCER GRADO

COMUNICACIÓN

 SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 17

Identificamos oportunidades y acciones de mejora para nuestro barrio o comunidad

¿CÓMO EMPEZAMOS?

Estimados estudiantes, con la seguridad de que se encuentran bien junto a su familia y deseándoles una buena semana, hoy vamos a desarrollar una nueva sesión. No olvidándose del cuidado permanente por el bien de nuestra salud.

MOTIVACIÓN:
Observamos la imagen:



SABERES PREVIOS:
Responde las preguntas:
·         ¿Qué podemos hacer para mejorar el cuidado de nuestro barrio o comunidad?
·         ¿Qué es una acción comunitaria?

CONFLICTO COGNITIVO O PROBLEMATIZACIÓN:
·         ¿Cómo podemos organizar y concientizar a las familias   para mejorar la seguridad, el orden y la limpieza en nuestro barrio?

¿QUÉ APRENDERÉ HOY?
Identifica oportunidades y acciones de mejora a través de la lectura “Barrio seguro” para mejorar las condiciones de seguridad, convivencia y recuperar los espacios públicos.
¿QUÉ HARÉ?
Leemos:
Barrio seguro
Estrategia multisectorial
La finalidad de “Barrio Seguro” es poder mejorar las condiciones para la seguridad y convivencia pacífica en los territorios focalizados de acuerdo con los índices de criminalidad. Así, se le conoce como una manera distinta a la tradicional de enfrentar la violencia y el crimen que hay en el Perú. Según lo expuesto por el decreto supremo 008- 2017, “Barrio Seguro” plantea reducir los índices de robos, homicidios y violencia familiar en los territorios focalizados. Asimismo, incrementar la confianza de la población en la Policía Nacional del Perú. De igual forma buscar fortalecer el trabajo articulado de los gobiernos locales, las comisarias, la sociedad civil organizada, y otras instituciones públicas y privadas responsables del abordaje de la seguridad ciudadana en los territorios focalizados. Además, se pretende disminuir los factores de riesgo que incrementan la probabilidad de que ocurran hechos de crimen y violencia, a través de políticas, programas o servicios ofrecidos por los tres niveles de gobierno. “Barrio Seguro” trabaja con tres ejes estratégicos para lograr que la estrategia se plasme de manera correcta en las localidades.

Ahora que conoces las acciones de “Barrio Seguro” te invitamos a investigar sobre tu barrio.

Actividad: (Portafolio)
1.    Presenta a tu barrio o comunidad teniendo en cuenta lo siguiente:
-       Nombre, ubicación geográfica, fecha de creación (si no consigues dato exacto puede ser un aproximado), gráfico
-       Las características que hacen a tu barrio o comunidad un lugar único: algo resaltante de tu barrio, puedes escribir sobre un hecho histórico o social o si nació algún personaje reconocido.
-       Lee la lectura “Barrio Seguro” del texto de Comprensión Lectora pág. 93 y 94 para reforzar el desarrollo de tu actividad.

¿QUÉ APRENDÍ HOY? 
Estimado alumno, responde las preguntas:





ME PREGUNTO:
Reflexiono y respondo:
1. ¿Qué aprendí hoy del tema?
2. ¿Para qué me servirá la lectura realizada?

Retroalimentación:
Si deseas más información del tema ingresa a:



Lic. Ana Nonalaya Barra cel. 930659304

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