TERCER
GRADO
COMUNICACIÓN
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 11
Corregimos y redactamos la versión final de nuestro reglamento
¿CÓMO EMPEZAMOS?
Jóvenes emprendedores, con la satisfacción que
se encuentran bien junto a los tuyos, y también que nos encontramos en la
semana de aniversario, celebrando los 50 años de nuestra querida Institución JOMAR,
desearles a cada uno de ustedes un feliz aniversario.
MOTIVACIÓN:
Observamos la siguiente imagen:
SABERES
PREVIOS:
Respondemos:
·
Al escribir tu reglamento. ¿Qué dificultades tuviste?
· ¿Haz utilizado con corrección las reglas ortográficas y tuviste
cuidado con la cohesión y coherencia de tus ideas?
CONFLICTO COGNITIVO O
PROBLEMATIZACIÓN:
·
¿Te pareció fácil redactar un reglamento? SI o No ¿Por qué?
¿QUÉ APRENDERÉ HOY?
Escribe un reglamento para la protección de los bosques y
parques, respetando la cohesión, coherencia y reglas ortográficas, para promover
de manera adecuada la concientización del público.
¿QUÉ HARÉ?
Corregimos y redactamos la versión final de nuestro reglamento
¿Cómo lo harás?
Recuerda: Como promotor(a), tu misión es terminar tu reglamento. Toma en cuenta
lo siguiente:
Recuerda: Un reglamento es un conjunto de
preceptos o lineamientos cuyo cumplimiento contribuirá a una mejor convivencia.
Escribe la versión final de tu reglamento
ACTIVIDAD:
(portafolio)
1. Ahora
que ya revisaste y corregiste tu reglamento, redacta la versión final en hojas
,en tu cuaderno de apuntes u otro material.
¿QUÉ APRENDÍ HOY
ME PREGUNTO:
Reflexiono y respondo:
1. ¿Qué mejoré hoy sobre
mi reglamento?
2. ¿Cómo puedo difundir
para su cumplimiento?
Más información
sobre el tema puedes ingresar a:
Sesión 11 Descargable
Lic. Ana Nonalaya Barra cel. 930659304
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