TERCER GRADO
COMUNICACIÓN
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 38
Escribimos y difundimos la versión final de la
infografía sobre prácticas de vida saludable en el contexto de la nueva
convivencia social.
Estimados alumnos,
siempre con la bendición de Dios y junto a nuestra familia les deseo que hoy
sea el mejor de los días, no debemos olvidar el cuidado y la protección al
máximo. Nuestra sesión de hoy nos encamina a ello.
Observamos la imagen:
Respondemos:
·
¿Qué es lo más importante para elaborar una infografía?
·
¿Para qué nos sirve una infografía?
·
¿Crees que una infografía sobre vida saludable
nos ayude a mejorar nuestra convivencia social en tiempos de confinamiento? ¿Por
qué?
Escribe y difunde la versión final de la
infografía sobre prácticas de vida saludable en el contexto de la nueva
convivencia social a través de gráficos y textos para publicarla y difundirla.
Nos informamos:
Luego de haber elaborado la versión
preliminar de tu infografía y como parte del proceso de revisión y corrección.
Toma en cuenta las opiniones y
realiza las correcciones que consideres necesaria. Luego, aplica la siguiente
lista de cotejo:
Con los resultados
de la aplicación de la lista de cotejo, realiza el reajuste que corresponde:
ACTIVIDAD: (portafolio)
Reflexiono y respondo:
1. ¿Qué aprendí hoy sobre la infografía?
2. ¿Para qué me servirá escribir la versión final?
Si deseas más información del tema ingresa a:
Lic. Ana Nonalaya
Barra cel. 930659304
SESIÓN 38
RUBRICA PARA EVALUAR UNA
INFOGRAFÍA
CRITERIOS
|
EXCELENTE
|
BUENO
|
ADECUADO
|
A MEJORAR
|
TEMA
|
Selecciona el tema de manera asertiva.
|
Selecciona el tema de manera efectiva
|
Selecciona el tema en general.
|
No selecciona un tema específico
|
USO DE IMÁGENES Y TEXTO
|
Utiliza imágenes que representa conceptos con variedad
de colores.
|
Utiliza imágenes que representan conceptos.
|
Utiliza imágenes reducidas y no presenta conceptos.
|
No utiliza ni
conceptos ni imágenes que representan el tema.
|
ESTRUCTURA
|
Presenta una estructura firme y acorde a lo establecido.
|
Utiliza en su estructura solo imágenes y algunos
textos.
|
Utiliza las imágenes, pero algunas no son adecuadas
al tema.
|
Solo utiliza algunas imágenes.
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VOCABULARIO
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Utiliza un vocabulario muy elocuente
|
Utiliza un vocabulario común
|
Utiliza un vocabulario poco común
|
Su vocabulario es muy deficiente.
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REDACCIÓN
|
Su redacción
es sin ningún margen de error
|
Su redacción presenta un error
|
Su redacción presenta pocos errores
|
Su redacción presenta muchos errores.
|
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