TERCER GRADO
COMUNICACIÓN
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 42
Escribimos y publicamos la versión final de nuestra
propuesta de mejora para el consumo responsable de la energía eléctrica en el
hogar.
Estimados alumnos,
pidiendo y dando gracias al señor cada mañana y con la seguridad de que se
encuentran muy bien al igual que toda su familia, espero que hoy sea un día
maravilloso. Hoy trabajamos la sesión final de la semana.
Observamos la imagen y
reflexionamos:

Respondemos:
·
¿Qué es el consumo responsable de la energía
eléctrica?
·
¿Por qué debemos utilizar la energía eléctrica
con responsabilidad?
·
¿Crees que es importante una jornada informativa
para el consumo responsable de la energía eléctrica en los hogares? ¿Por qué?
Escribe y publica la versión
final de su propuesta de mejora, sobre el uso adecuado de la energía eléctrica
a través de estrategias de lectura, para el consumo responsable y adecuado de
la energía eléctrica en el hogar.
Nos informamos:
Luego de haber elaborado la versión
preliminar de tu propuesta de mejora, ahora te proponemos que redactes la
versión final.
Revisa tu plan de
mejora:
Utilizando la lista de
cotejo, revisa tu plan de mejora y luego corrígelo
ACTIVIDAD: (portafolio)
Reflexiono y respondo:
1. ¿Qué aprendí sobre el consumo responsable de la
energía eléctrica en el hogar?
2. ¿Para qué me servirá escribir la versión final de mi
texto?
Si deseas más información del tema ingresa a:
https://www.youtube.com/watch?v=UyEebToZCXc
Lic. Ana Nonalaya
Barra cel. 930659304
SESIÓN 42
RUBRICA
DE EVALUACIÓN PARA ESCRIBIR PROPUESTAS
CRITERIOS
|
EXCELENTE
|
BUENO
|
REGULAR
|
DEFICIENTE
|
TEMA
|
Selecciona el tema de manera asertiva.
|
Selecciona el tema de manera efectiva
|
Selecciona el tema en general.
|
No selecciona un tema específico
|
COHESIÓN Y
COHERENCIA DE IDEAS
|
Sus ideas son de orden secuencial en dirección al
tema.
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Sus ideas son genéricas y algunas direccionadas
al tema.
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Sus ideas son complementarias al tema.
|
Sus ideas son fuera del tema.
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VOCABULARIO
|
Utiliza un vocabulario muy elocuente
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Utiliza un vocabulario común
|
Utiliza un vocabulario poco común
|
Su vocabulario es muy deficiente.
|
REDACCIÓN
|
Su redacción
es sin ningún margen de error
|
Su redacción presenta un error
|
Su redacción presenta pocos errores
|
Su redacción presenta muchos errores.
|
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