Sesión 50: Escribimos un texto instructivo

 

TERCER GRADO

COMUNICACIÓN

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 50

Escribimos un texto instructivo con recomendaciones para la “nueva convivencia social”

Jóvenes, estamos finalizando la semana siempre con el apoyo de la familia para continuar con el cuidado y prevención de las aglomeraciones, es oportuno recordarles que aun debemos seguir con el protocolo por el bien tuyo y el de tu familia. La sesión de hoy.

Observamos la imagen  y reflexionamos:

Respondemos:

·        ¿Por qué es importante elaborar un texto instructivo?

¿Para qué nos sirve un texto instructivo en la nueva convivencia social?

·   ¿Crees que las recomendaciones del texto instructivo ayudan de alguna forma a recordar a las personas que debemos poner en práctica los protocolos de la nueva convivencia social? ¿Por qué?

Escribe recomendaciones sobre el cuidado de la “nueva convivencia social” a través del texto instructivo para reducir la propagación y el contagio del COVID -19 

Nos informamos:

Luego de haber elaborado la versión preliminar de tu texto instructivo, ahora te proponemos que redactes la versión final.

Revisa y corrige tu plan de escritura.

Utiliza la siguiente lista de cotejo:

LISTA DE COTEJO
Nº	Preguntas	SI	NO	Observaciones
1	¿El párrafo de entrada sustenta las recomendaciones  de forma clara  y  concreta?
2	¿Las recomendaciones  responden al tema  y al impacto  que se quiere lograr en el lector?
3	¿Las recomendaciones cumplen con la función apelativa?
4	¿Revisé la acentuación  y la ortografía ?
5	¿El texto instructivo cumple con el propósito planificado?

ACTIVIDAD: (portafolio)

1. Escribe  la  versión final de tu  Texto Instructivo con recomendaciones  para la “nueva convivencia social”.

2.   Presenta tu cartilla con tu texto instructivo y compártelo con tu familia y tu docente.

Reflexiono y respondo:

1. ¿Qué aprendí hoy sobre el texto instructivo?

2. ¿Para qué me servirá las recomendaciones emitidas?

Si deseas más información del tema ingresa a:

https://www.youtube.com/watch?v=u1WUFuvIyJg

https://www.youtube.com/watch?v=KjZCa_9Ic6Y

 Sesión 50 descargable

 Lic.  Ana Nonalaya Barra cel. 930659304

SESIÓN 50

      RUBRICA DE EVALUACIÓN PARA ESCRIBIR UN TEXTO INSTRUCTIVO

CRITERIOS	EXCELENTE	BUENO	REGULAR	DEFICIENTE
TEMA	Selecciona el tema de manera asertiva.	Selecciona el tema de manera efectiva	Selecciona el tema en general.	No selecciona un tema específico
COHESIÓN Y COHERENCIA DE IDEAS	Sus ideas son de orden secuencial en dirección al tema.	Sus ideas son genéricas y algunas direccionadas al tema.	Sus ideas son complementarias al tema.	Sus ideas son fuera del tema.
VOCABULARIO	Utiliza un vocabulario muy elocuente	Utiliza un vocabulario común	Utiliza un vocabulario poco común	Su vocabulario es muy deficiente.
REDACCIÓN	Su redacción    es sin ningún margen de error	Su redacción presenta un error	Su redacción presenta pocos errores	Su redacción presenta muchos errores.